Educational Research

我国处于信息技术飞速发展的时代,“互联网+”时代的到来使得环境设计专业教学及实施过程均与新兴的技术紧密地关联在一起,加强了环境设计与多个行业的联系,也极大地拓展了环境设计的创作方式及展现形式,可以说,“互联网+”时代全新的创造力及强大的技术手段为环境设计人才的创意、创新、创业理念的实现提供了平台。同时,相对于研究型本科院校而言,应用型本科院校的人才培养重点并不相同,也就导致了并不能直接照搬传统本科院校,对如何在培养模式中体现并符合“应用型”特征具有重要的现实意义,而创新能力正是突出的衡量指标之一。本文试论述如何在新的时代背景下进行环境设计的专业人才创新创业人才培养。