基于OBE理念的工程项目管理课程教学改革

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i6.4009

赵曼莉

湖南城市学院 管理学院

Abstract

为顺应新经济建设对人才的需求,提高应用型人才的培养质量,作为工程管理专业核心课程的工程项目管理,必需变革传统的“以内容为本”、以教师为中心的教学模式。本文系统分析了工程项目管理传统教学存在的问题,提出基于OBE理念的教学改革思路,以预期“学习产出”为导向,就课程体系、教学方式和课程考核等方面的改革策略进行了详细阐述,以期持续改进教学质量。

Keywords

OBE理念；工程项目管理；教学改革

Funding

2018年湖南省普通高校教学改革研究项目“基于应用型人才培养的课程体系优化研究”(项目编号：602)；2019年湖南省学位与研究生教育改革研究项目“基于过程管理的学位论文质量监管与改革研究”(项目编号：2019JGYB277)；湖南省新文科研究与改革实践项目“‘工管交叉、深度实践’的工程管理专业人才培养模式研究与改革”(项目编号：53)。

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