艺术类院校辅导员开展劳动教育的实践途径
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i5.3928
Abstract
党的十八大以来,国家领导人多次强调：“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快教育现代化、建设教育强国”。高校辅导员要积极探索劳动教育的有效途径,在学生中弘扬劳动精神,教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动。懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道路。
Keywords
劳动教育；辅导员；大学生；劳动观；实现途径
Funding
2021年沈阳学生思想政治教育研究 课题一般课题“探索艺术类院校以“美 育”带动“五育”并举的学生思想政治教育模式”(SDSZ-2021-098)。
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[1] 中共中央国务院.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》.http://www.gov.cn/zhengce/2020-03/26/content_5495977.htm
[2] 中共中央国务院.《教育现代化2035》.http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201902/t20190223_370857.html
[3] 中共中央教育部.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》.http://www.gov. cn/xinwen/2017-10/05/content_5229685.htm
[4] 习近平.全国高校思想政治会议(2016年12月7日至8日).http://www.ccdi. gov.cn/xwtt/201612/t20161208_90861.html.
[2] 中共中央国务院.《教育现代化2035》.http://www.moe.gov.cn/jyb_xwfb/s6052/moe_838/201902/t20190223_370857.html
[3] 中共中央教育部.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》.http://www.gov. cn/xinwen/2017-10/05/content_5229685.htm
[4] 习近平.全国高校思想政治会议(2016年12月7日至8日).http://www.ccdi. gov.cn/xwtt/201612/t20161208_90861.html.
Copyright © 2021 张瑜, 张延琳
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