幼儿园大班户外体育游戏指导的观察研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i5.3878
Abstract
《3-6岁儿童学习与发展指南》提到:“幼儿应具备一定的户外环境适应能力,要求幼儿能在较冷或较热的环境中游戏或者开展各种活动;要求幼儿每天参加户外锻炼,培养幼儿参加户外游戏的乐趣。”户外活动对幼儿的身心发展具有重要作用,《幼儿园工作规程》规定:“在正常情况下,幼儿园组织幼儿开展户外活动的时间,每天不得少于2小时,因各种原因,幼儿园户外活动的时间难以达到2小时。”
Keywords
幼儿;户外体育游戏;幼儿教师
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[1] 邱学青.关于幼儿园游戏指导存在问题的思考[J].早期教育(教师版),2011,(12):4-6.
[2] 钱愿秋.幼儿园户外游戏活动的价值、现状与组织策略[J].教育与教学研究,2012,26(07):126-129.
[3] 吴锦智.浅谈体育游戏教学的价值与实施[J].太原城市职业技术学院学报,2010,(10):142-143.
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Copyright © 2021 邱月明
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