Educational Research

随着时代的发展,当前市场对于理论型人才的需求已经大大的降低,企业更需要的是具有专业知识体系的同时,还拥有较强的实践能力的人才,也就是说,未来的人才要以知识为基础,同时能做好相应的工作,而不需要进入企业以后继续进行实际工作能力的学习。因此,我国的高校需要尽可能的调整传统的培育方式,以应用型人才为核心,强调人才进入企业以后,就能承担相应工作内容。于是,我国高校提出,要进行人才的工匠精神培养,通过双师型教师团队,强化学生的能力。基于此类情况,本文将从应用型本科院校设计类人才工匠精神培育存在的问题入手,全面展开应用型本科院校设计类人才工匠精神培育实践探究。