基于合作学习的高中英语阅读教学研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i5.3843
Abstract
自从我国步入新时代以来,我国的教育也找到了新的发展道路,在当前时代中,我国教育体系的内容应该更加全面,在素质教育理念的要求下,我国高中英语教师在进行阅读教学的过程中需要结合学生综合素质的要求来完成相应的教学任务。其中,合作学习既可以让学生全面的掌握英语阅读内容,还可以提高学生的综合素质,对于学生的全面发展有着很大的影响。在采取合作学习方式时,高中英语教师需要进行创新和调整,掌握正确的教学策略,引导学生完成阅读学习任务。
Keywords
合作学习；高中英语；阅读教学
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[1] 鲁存贵.小组合作学习在高中英语阅读教学中的应用[J].高考,2021(08):23-24.
[2] 赵晓波.合作学习在高中英语阅读教学中的应用研究[J].当代家庭教育,2021(04):171-172.
[3] 李迪.小组合作学习在高中英语阅读教学中的运用研究[J].高考,2021(4):41-42.
[4] 章炜丽.刍议合作学习策略在高中英语阅读教学中的应用[J].校园英语,2020(50):223-224.
[5] 吴洪月.小组合作学习在高中英语阅读教学中的运用[J].校园英语,2020(43):188-189.
[6] 陈琳.合作学习在高中英语阅读教学中的应用研究[D].西南大学,2020.
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