职业教育转型下的施工组织设计实训教学改革探究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i4.3828
Abstract
施工组织设计实训教学是职业教育下的重要环节,实训教学通过理论教学,软件教学,实验教学中极大的让学生更加熟练掌握专业知识与软件运用。介绍了国内普遍的施工组织设计实训教学内容,分析了实训教学的优缺点和改革前景
Keywords
职业教育转型；实训现状；课程完善；改革成果
Funding
江西科技学院校级教育教学课题(JY1801),江西省科技厅科技课题(20192 BAB206041)。
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[2] 蒋沛伶,杨海平.以BIM竞赛为导向的施工组织设计课程教学改革研究[J].西部素质教育,2017,3(16):228.
[3] 雷洋.《建筑工程施工组织》实训课信息化教学探索[J].杨凌职业技术学院学报,2018,17(04):67-70.
[4] 张海玲.以实践技能培养为目标的“建筑施工组织”课程教学改革初探[J].中国管理信息化,2016,19(5):245-246.
[5] 翟颖.TBL教学法在建筑工程施工组织设计实训中的应用[J].建材与装饰,2020,(18):132-133.
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Copyright © 2021 熊衍仁, 郑雅儒, 刘方华, 文紫怡, 陆崇赞
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