Educational Research

对课程的要求,往往能从课程基本理念得以体现,也能揭示出课程的内涵,为课程实施奠定了基础。因此,在语文教学实践中一定要把握住课程基本理念,更要把自己的理解渗透到教学之中,既能提升阅读教学的专业化水平,也能提升教学质量。本文把2011版基础教育阶段的《语文课标》当成依托,把《祖父的园子》这篇文章当成研究对象,围绕语文基本素养、语文教育特点、语文学习方式、语文课程建设四个维度浅谈如何在小学语文教学中体现语文新课标的课程基本理念。