运用转化思想,提升解题能力
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i2.3678
Abstract
转化思想是中学阶段的重要数学思想之一。笔者从数形转化、等价转化、未知到已知转化、多元向一元转化、局部向整体转化五个方面剖析转化思想在中考中的重要作用。并在最后给出一些教学中培养学生转化思想的建议,以期为一线的数学教育工作者带来一定的启发。
Keywords
转化思想;解题能力;灵活性
Funding
教育部产学合作协同育人项目(201802151033);广东省科技计划项目(2017A030303085);岭南师范学院人才专项(ZL2037);湛江市海洋经济运行监测与统计项目(ZHMZ-CG-2019-039)。
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 张奠宙,过伯祥著.数学方法论稿[M].上海:上海教育出版社,1996:8-9.
[2] 王华军,陈德前.巧转化妙解题[J].数理化学习(初中版),2018(5):23-25.
[3] 从品.从教学角度探讨数形转化思想[D].苏州大学,2012.
[4] 王欣.转化思想在高中数学教学中的应用研究[D].洛阳师范学院,2020.
[2] 王华军,陈德前.巧转化妙解题[J].数理化学习(初中版),2018(5):23-25.
[3] 从品.从教学角度探讨数形转化思想[D].苏州大学,2012.
[4] 王欣.转化思想在高中数学教学中的应用研究[D].洛阳师范学院,2020.
Copyright © 2021 张传军, 李海英, 赵海清, 王锦秋
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License