高校合唱与指挥课程适应性教学改革探究——以中小学合唱排练教学为例

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i12.4356

叶伟

集宁师范学院菲律宾克里斯汀大学国际学院

Abstract

合唱与指挥是高等师范院校师范专业的必修课程,也是在中小学音乐活动中运用最广泛的一项专业技能。而高等师范院校对于合唱指挥人才的培养输出在社会和中小学当中是供不应求的。本文将立足于高等师范院校合唱指挥课程,探究教学改革如何更适用于中小学合唱排练。

高等师范院校；合唱与指挥；中小学合唱排练；教学改革

该论文为集宁师范学院教师教育课程教学改革与研究项目《高等师范院校合唱指挥课如何适应中小学合唱排练教学改革研究》成果论文,项目编号：JSJY2021053。

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