大数据时代商务英语阅读课程混合式教学探究

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i11.4421

马蕾

湖北工业大学工程技术学院

Abstract

随着信息化时代到来,大数据、互联网、计算机等新媒体设备已经逐步走入课堂,成为教学的一种重要辅助手段。基于大数据时代背景下,本文主要分析了在商务英语阅读课程中应用混合式教学模式的优点及影响,并提出几点策略,以供相关工作人员参考。

Keywords

大数据时代；商务英语；阅读课程；混合式教学；模式探究

References

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