我国职业教育心理学应用与发展探究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i11.4380
Abstract
一线教师在高职院校结合心理学相关知识开展教学活动,有利于了解学生的心理特征,能够更加科学的、有针对性的解决学生心理方面存在的问题,使学生在获得专业知识的同时,能够养成健康的心理品质。因此,将心理学知识应用在职业教育当中,对于职业教育的发展有着十分重要的意义。本文简要的分析了职业教育中的学生特点,阐述我国职业教育心理学应用过程中存在的问题,提出了推动职业教育心理学发展的途径。
Keywords
心理学;职业教育;应用;发展
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[1] 王艳洁.我国职业教育心理学应用与发展探究[J].大观,2017,(2):204.
[2] 周玉林.心理学在职业教育中的应用研究——评《职业教育心理学》[J].新闻爱好者,2019,(9):2.
[3] 刘文杰.教育心理学在职业教育中的应用研究[J].青春岁月,2017,(35):210-211.
[4] 王伟伟.教育心理学在职业教育发展中的困境与突破[J].卷宗,2018,8(31):174.
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