版画专业素描课程动态性教学模式初探

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i11.4378

舒莎

四川美术学院

Abstract

四川美术学院版画系的素描基础教学历经五六十年的沿袭,如何在延续素描的传统造型方式、观察方法和艺术理念的同时,构建新的素描教学观念。本文针对当下版画专业素描课程体系的现状,寻找其课程教学上设置的最优化,探索在原有教学模式上的创新,发掘当代素描新的发展方向与更多元的可能性。

延续与构建；设置优化；动态性

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