道德伪善的心理学研究及其对道德教育的启示

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i11.4374

谭华富

浙江师范大学

Abstract

道德是是人们共同生活及其行为的准则和规范,一个社会的良好运转离不开对公民的道德建设,道德教育是公民适应社会的必经之路。《新时代公民道德建设实施纲要》就将加强公民道德建设、提高全社会道德水平列为重点。然而,现实生活中却存在许多道德伪善的现象,它正以一种隐蔽的方式侵蚀着社会的道德建设。心理学中关于道德伪善的研究中,揭示了许多影响个人做出道德伪善行为的因素。因此,为了减少道德伪善的发生,我们在道德教育中可以从心理学的研究中得到一些启示。

Keywords

道德伪善;道德教育;道德

References

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