探析初中农村英语核心素养发展策略
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v4i11.4362
Abstract
核心素养融入课堂成为初中英语教学的重要内容。在初中农村英语课堂教学中,融入核心素养,是适应新形势教育改革的必然趋势,最大限度的发挥其对英语学习的指导作用。然而在现阶段农村初中英语课堂中存在着制约核心素养的突出问题,因此需要我们英语教师在自身课堂中要努力重构教学内容,优化教学方式,进而改善英语课堂的传统结构,努力提高学生学习兴趣和主动性。
Keywords
核心素养；突出问题；解决策略
Full Text
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[1] 蔡美华,郑长芳.农村初中英语教学存在的问题及解决策略[J].成才之路,2010(24):1.
[2] 孙容艳.初中英语教学的突出问题与应对策略[J].中学生英语,2020(42):1.
[3] 纪秀芳.核心素养下高中英语阅读教学问题及解决策略分析[J].中华少年,2019(21):1.
[4] 王锦.有效开展农村初中英语核心素养教学的探索[J].教师,2020(15):94-95.
[5] 卢秀涯.核心素养视野下农村初中英语课堂学生自主发展策略研究[J].读书文摘:中,2020(1):1.
[6] 韦艳.农村初中英语教学中存在的问题与对策[J].求知导刊,2020(11):2.
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Copyright © 2022 刘婷婷
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