高校辅导员理论素养现状与提升途径研究——以湖南省辅导员素质能力大赛理论考试为例

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i12.3472

谭珊琦

湖南工业大学

Abstract

辅导员素质能力大赛是检验辅导员职业知识与理论素养的重要途径,从湖南省2018年素质能力大赛复赛理论考试情况来看,专业知识和法律法规是考查的重点和难点,辅导员掌握情况良好,基础知识需加强。通过调研与访谈,聚焦辅导员自身,从树立学好理论知识的信心、将日常工作转化成理论运用的练兵场,以及聚焦兴趣点,深入理论学习与研究,形成个人特色三方面探讨了理论素养提升的途径。

Keywords

辅导员；职业知识；理论素养

Funding

湖南省大学生思想道德素质提升工程资助项目,南省高校思想政治工作研究课题18C07,南工业大学大学生思想政治教育课题2018A05。

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