互联网金融时代高校金融专业教育教学改革研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i12.3460
Abstract
互联网时代,金融产业受现代技术、思维与平台等多方面改革的影响,在促进了金融产品创新研发的同时,也转变了金融机构的人才引进与应用模式。互联网金融的普惠化、智能化发展形势下,对复合型、创新性人才的培养要求也逐步提升,为全面优化高校金融人才的培育流程,职业院校应正确定位金融市场人才需求目标,积极探索改革路径,对课程体系进行针对性的调整,合理拓展学生参与互联网金融实践活动的渠道,深化与相关企业的联合,从而面向互联网金融领域输送更多的实践型人才。
Keywords
课程体系;职业道德;教育创新
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[2] 炜金.基于大数据与PDCA循环下的金融基础教学改革与实践研究[J].教学方法创新与实践,2020,3(14):182.
[3] 吴萌.论应用型人才培养的金融学课程教学改革[J].智库时代,2019,177(09):266-268.
[4] 刘蓓.慕课视域下职业院校金融学教学的改革与实践探索[J].商情,2019,(51):247-249.
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Copyright © 2021 宋颖
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