Educational Research

高校的思政辅导人员由于所管理的事务较多,对其专业基本能力的要求也比较高,所以在实际的业务工作当中,思政辅导人员应具备科研、管理、服务以及教育等多方面的实践能力。此外,由于思政辅导员在学生群体当中扮演着引导者的角色,所以其需要在保持心态平和的基础上,耐心的为学生提供服务,并满足学生群体的实际需求。此外,解决思政辅导员的职业倦怠问题,是现阶段高校发展的主要内容,所以应加强对人员队伍专业知识以及政治素质的培养。