高校思想政治理论课教师教学能力提升策略研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i12.3425
Abstract
高校思想政治理论课教师教学能力的发展有助于提升思政课教学效果,促进当代教育改革发展。本研究对国内部分高校的马克思主义学院进行了调研,被调研高校在思政课教师教学能力提升方面都取得了良好成绩,但也发现了普遍存在的问题,通过调研分析提出,高校需通过建立标准,建立学分制,推动教师发展共同体建设,建立监控与干预机制和建立片区合作机制等途径来促进思政课教师教学能力的提升。
Keywords
思想政治理论课教师；教学能力；调查研究
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