基于AACSB认证的教学质量闭环控制和持续改进体系研究
Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i11.3407
Abstract
国际精英商学院认证(AACSB)是由美国顶尖高校联盟发起的评估商学院质量的权威认证,而质量保障体系(AoL)的建设是AACSB认证工作中关于教学的一项主要工作。在这样的背景下,本文基于教学保障体系的相关理论,以本科生专业课程为抓手,通过设计完善本科生的学习质量评价体系、教学质量闭环控制体系和教学项目持续改进体系,以实现全面准确地评价学生的专业知识、素养与技能。通过相关专业课程的改革,推进精英商学院认证背景下的一流本科专业建设。
Keywords
AACSB国际认证；教学质量保障体系；闭环控制；持续改进
Funding
本文受天津理工大学校级教改课题项目资助,项目编号：YB20-09。
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[2] 张洁,刘松鸽.国际认证指导下的商学院实践型师资队伍建设研究—以上海财经大学商学院为例[J].上海管理科学,2015,37(5):100-103.
[3] 李著成,秦立栓,孙长宾,等.基于AACSB认证的“六位一体”实验教学体系研究与实践[J].实验技术与管理,2017,34(3):190-193.
[4] 孙晖.基于AACSB认证新标准的本科教育研究[J].吉林省教育学院学报,2019,4(35):22-25.
[5] 许宁宁.基于AACSB学习质量保障体系AOL的审计课程建设研究[J].中小企业管理与科技,2018,(12):90-91.
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Copyright © 2020 石晓冉, 刘炳春, 于志宏
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