浅谈课程思政下高校全面育人之路——以《冲压工艺与模具设计课程》为例

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i11.3361

王晓梅

上海电机学院(材料学院)

Abstract

思政教育是高校本科教育的重要组成部分,可以帮助大学生竖立正确的人生观和价值观,对于他们未来的职业生涯非常重要。为了探索合适的专业课教学与思政教育紧密结合的方式,本文选择《冲压工艺与模具设计》课程为例,探索了专业课背景下的思政含义及价值,分析了思政教育切入点的选择要素,最后提出了将思政育人线索贯穿专业课教学的实践探索。

Keywords

专业课；思政教育；教学改革

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