普通高校学生学籍异动致因分析及对策研究——以湖南科技学院为例

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i10.3324

李娜

Abstract

普通高等院校近几年来不断地进行大规模的扩招,对现在的大学生的整体素质和质量还是受到了很大的影响,甚至有部分大学生进入大学校园后因无法适应大学里面的生活习惯,不能够合理、有效的规划自己的未来的学习,从而导致这一部分大学生出现了多门功课挂科现象,进而出现了相应的学籍异动的情况。本文从湖南科技学院近三年的学籍异动情况的数据研究出发,进而对对学籍异动学生异动的导致因素进行阐述,最后提出自己对学籍异动学生的疏导对策,旨在为高校学籍管理工作提供一定的理论帮助。

Keywords

普通高校；学生学籍异动；致因分析

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