Educational Research

高职院校从提升学生的思想政治素养出发积极推行课程思政模式,“课中课”课程思政模式创新性地将德育元素融入技能培养环节,使思政教育与专业实训目标互融,在高职影视制作类课程中的创新雨实践是提升高职院校学生思政修养、技术技能的重要途径,是高职院校全面育人有序开展的重要举措。目前,由于缺乏经验,高职院校在影视制作类课程中引入课程思政模式时存在实际操作层面的问题。本文通过在实际教学过程中,将“课中课”与影视制作类课程中的结合与实践,积极探讨这一国家级教学成果在影视类人才培养的重要作用,从而进一步探索提升高职学生综合素质,也为“课中课”课程思政模式的拓展性研究提供有力的支持。