基于“雨课堂”的混合教学模式在“Java程序设计”课程中的研究与应用

Journal: Educational Research DOI: 10.12238/er.v3i10.3290

陈满林

Abstract

教学信息化是当前高等教学应用的热点,但也存在着与学生交互简单、无法利用课后时间等问题。对此,本文以“雨课堂”为工具,以“Java程序设计”课程为着眼点,进行混合式教学的研究,提出了一种教学内容课前、课中和课后一以贯之,理论教学和实际应用相结合的教学方法。通过该方法,提高了学生课后时间的利用率,提升了课上的教学效果,对学生学习效果的改善起到了一定的作用。

Keywords

雨课堂；混合式教学；Java程序设计

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