基于创新人才培养的理工类高校实践育人体系构建策略研究
Journal: Engineering and Management Science DOI: 10.12238/ems.v7i3.12232
Abstract
面对新时代经济社会发展的需求,理工类高校如何培养创新人才,是高等教育改革与发展的重要课题。构建基于创新人才培养的理工类高校实践育人体系,对于提升高等教育质量、促进学生全面发展、推动产业升级具有重要意义。本文分析构建实践育人体系面临的挑战,提出创新教育理念与课程体系重构、强化校企合作、优化师资队伍建设与激励机制、构建多元化评价体系与反馈机制等有效策略,为理工类高校创新人才培养提供参考。
Keywords
创新人才培养;实践育人体系;理工类高校
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[2] 陈吉庆.高校思政教育视野下实践育人现状、体系构建与路径优化研究[J].大众文艺,2024,(07):165-167.
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[4] 徐锋,许晨光.地方应用型高校理工类专业课程育人模式探索与实践——以“材料力学”课程为例[J].台州学院学报,2023,45(03):80-86.
[5] 王学男.理工类民族高校铸牢中华民族共同体意识的一体化育人实践——以中南民族大学为例[J].新西部,2022,(07):146-149.
[6] 茜丽尔.基于“全员育人”视阈的高校理工类研究生就业指导实践探析[J].上海第二工业大学学报,2021,38(01):75-80.
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