OBE 理念下创业管理实训课程考核方案设计
Journal: Engineering and Management Science DOI: 10.12238/ems.v6i5.7711
Abstract
创业管理实训课程是工商管理专业的一门专业选修课，该课程的主要目的是通过模拟企业的管理运营，让学生掌握企业运营所需的知识、技能和方法，使学生了解创业实践中所涉及到的各种活动，掌握一定的创业技能和管理知识。课程的教学目标是培养学生实践能力、创新能力和创业精神。目前，创业管理实训课程考核方式主要为期末考试，存在考核内容单一、考核方式僵化、缺乏过程性评价等问题。为此，在 OBE理念指导下，基于学习产出目标，创新课程考核方式，制定多元化的考核方案，可以更好地调动学生学习积极性和主动性，提高课程教学质量。
Keywords
OBE理念；创业管理实训；考核方案设计
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[2] 聂磊，孟越.创业管理课程思政教学改革路径研究[J].经济师，2023，（09）：165-167.
[3] 朱強，董亮亮，李珺瑶.基于OBE理念的创业学课程线上线下混合式教学模式构建[J].西部素质教育，2022，8（23）：126-129.
[4] 李奉书，范艳茹，叶江峰，等.数字信息化背景下创新创业管理实训教学模式初探——基于POA理念与PDCA循环的融合[J].中国管理信息化，2023，26（17）：196-200.
[5] 肖磊，陈德富，王敏.基于新工科、创业教育与课程思政三位一体观的创业管理课程思政教学实践[J].电子科技大学学报（社科版），2023，25（06）：99-105.
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