职业素养融入《管理学》课程改革的实践研究

Journal: Engineering and Management Science DOI: 10.12238/ems.v6i12.10851

兰海娜

长春光华学院

Abstract

知识经济时代，个人素养的含义不断扩展，它包括思想政治素养、文化素养、业务素养、身心素养等各个方面。职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。职业素养对学生未来职业活动和职业生涯的发展起着至关重要的作用。管理学课程作为经济管理类学生的专业基础课程，在教学过程中，应关注学生职业精神、职业素养的培养，以提升学生的就业能力为目标。

Keywords

职业素养，管理学，课程教学

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