Engineering and Management Science

《管理学基础》作为高职院校管理类专业不可或缺的基石课程，其核心地位不言而喻。该课程不仅致力于学生扎实掌握管理理论的基本框架，更强调将这些理论知识灵活运用于日常生活与职业实践中，这一教学宗旨深刻体现了“知行合一”的哲学精髓。本文旨在以“知行合一”为理论导向，深入剖析《管理学基础》课程中蕴含的思政教育内涵，细致挖掘并提炼课程中的思政元素，进而探索这些元素与专业课程内容的有机融合策略。通过系统化的教学策略设计，本文旨在实现两个核心目标：一是增强《管理学基础》课程的专业教学效果，使理论学习更加贴近实际；二是深化课程思政的渗透力，促进学生在掌握管理技能的同时，形成积极向上的价值观与责任感，实现专业教育与思政教育相辅相成、相得益彰的良性循环。