会计师职业胜任能力的解构与培养——基于教育改革视角
Journal: Economics DOI: 10.12238/ej.v8i7.2754
Abstract
本文基于教育改革视角,深入探讨会计师职业胜任能力的解构与培养。构建会计专业学生职业胜任能力内容框架,剖析用人单位人才需求现状,经问卷调查揭示学生能力缺失之处,并分析问题成因,进而构建基于教育改革的培养体系,旨在提升学生综合素质与实际工作能力,以适应复杂多变的职业环境和用人单位需求。
Keywords
会计师;职业胜任能力;教育改革
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