Economics

本文以2024年11月B站大规模下架“职场PUA”“情感操控”类付费课程这一热点事件为切入点,展开深入研究。在当前知识付费领域的研究中,平台治理伦理视角存在明显缺失。基于此,本研究独辟蹊径,创新性地构建了“知识商品化-品牌伦理”冲突模型。通过综合运用BrandZ品牌强度模型以及“知识传播伦理”框架,详细剖析B站UP主“毕导THU”科学课程这类正面典型案例,以及某“职场技巧”争议课程案例,全面深入地探究内容治理与品牌价值之间的冲突关系及内在联系,清晰揭示平台治理对知识传播所产生的双重影响。最终,提出构建“内容分级-创作者责任-用户教育”伦理治理机制的建议,旨在为平台在知识付费业务方面的可持续发展提供坚实的理论依据和切实可行的实践参考。