课程思政融入会计专业群的路径研究

Journal: Economics DOI: 10.12238/ej.v7i4.1461

张珊珊

陕西财经职业技术学院

Abstract

本文旨在探讨将课程思政融入会计专业教学的重要性及路径。在当前社会发展变革迅速的背景下,培养具备社会责任感和道德素养的会计专业人才显得尤为迫切。本文分析了会计专业在现代社会中的地位,提出通过调整课程设置,引入思政元素,引导学生面对实际问题进行思考,培养他们的道德判断力和团队协作能力。本文强调了实践教学的重要性,通过组织学生参与社会实践、企业实地考察等方式培养实际问题解决的能力。将课程思政融入会计专业这一做法有助于培养更具全球视野、社会责任感和道德素养的会计专业人才。不仅能够培养具备社会责任感和职业操守的高素质会计专业人才,为行业的可持续发展和社会的进步作出积极贡献。也有助于他们更好地适应职业发展的挑战,也为社会建设提供了更加专业和有担当的会计人才支持。

Keywords

会计专业课;课程思政;融入策略

References

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