社会主义核心价值观融入小学教育路径探寻

Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v6i2.7236

陈晓媛

云南师范大学

Abstract

在当今这个快速发展且充满变化的时代,将社会主义核心价值观巧妙而有机地融入小学阶段的教育体系之中,对小学生进行社会主义核心价值观的普及和引导,帮助他们“扣好人生的第一颗扣子”成为学校教育的重要任务。2013年底,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出：“要把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程”“推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑”。在小学开展社会主义核心价值观教育不是简单的喊口号、贴标语,关键在于如何将社会主义核心价值观教育“融入”学校教育教学的日常,让社会主义核心价值观教育真正在学校落地生根。本论文旨在探讨社会主义核心价值观融入小学教育的有效路径,以促进小学生对社会主义核心价值观的认知、理解和践行。

Keywords

社会主义核心价值观；小学；教育

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