回归学习品质的培养，助力儿童发展

Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v6i1.6724

叶熊静

梅州市教师发展中心

Abstract

学习态度、学习行为习惯、学习方法等与学习密切相关的基本素质即为学习品质。学习品质是奠定幼儿终身学习的基础。幼儿园教师应充分把握《3-6岁儿童学习与发展指南》中对各个年龄段幼儿发展目标,在宽松、友爱的幼儿园生活氛围中,通过观察了解幼儿的发展需求,并有目的地提供材料,支持幼儿自主、自由地与周围的环境和同伴互动,从而形成积极主动的学习态度、良好的学习行为习惯以及观察、探究等基本的学习方法,以此助力幼儿的终身学习与发展。

Keywords

学习品质；观察；支持

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References

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