浅谈如何将游戏精神融入幼儿园一日活动中
Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v5i2.6485
Abstract
随着课程游戏化的不断推进,我们对幼儿园一日活动研究也进一步深入,游戏精神在幼儿园一日活动中也越来越受到重视。在正确认识幼儿园一日活动中游戏精神的基础上,探索更好地将游戏精神融入幼儿园一日活动中,通过在幼儿园一日活动中融入游戏精神来提升幼儿园的教学质量与效果,促进幼儿各方面发展。
Keywords
游戏精神；融入；幼儿园一日活动
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[1] 刘莉莉.幼儿园教学游戏化的精神内核与实现渠道分析[J].教师,2019(24):123-124.
[2] 王海燕,彭雨寒.指向儿童精神发展的幼儿园教学[J].学前教育研究,2019(04):93-95.
[3] 李会梅.游戏精神在幼儿园课程游戏化教学中的应用分析[J].读写算,2020(03):54.
[4] 武晓兰.幼儿园教学游戏化的精神内核与实现路径[J].新课程(综合版),2018(10):13.
[5] 曹传萍.幼儿园教学游戏化的精神内核与实现路径[J].新课程(综合版),2018(05):11.
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[4] 武晓兰.幼儿园教学游戏化的精神内核与实现路径[J].新课程(综合版),2018(10):13.
[5] 曹传萍.幼儿园教学游戏化的精神内核与实现路径[J].新课程(综合版),2018(05):11.
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