信息技术与幼儿园教育教学的融合应用与措施

Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v5i1.5861

牟丽华

Abstract

随着信息技术应用的日趋成熟,其已然融入于教育的各个行业,当然也包括与幼儿园教育教学的融合应用,并且其是幼儿园教育教学创新发展的必然趋势,而且其贯穿于中班幼儿园教育教学工作开展的所有步骤,能够有效推进中班幼儿全方位的健康成长。但是信息技术与幼儿园教育教学的融合应用要求结合它们各自的特点(信息技术特点与幼儿教育教学特点),进行有效结合,给幼儿创设现代化、规范化以及系统化的学习条件,以提升幼儿园教育教学成效,而并非把信息技术与幼儿教育教学实施单一的融合。然而在实际的中班幼儿教育教育教学工作与信息技术融合应用时,需要从音乐、舞蹈以及美术等方面进行实施,从而在促进幼儿上课积极性的同时,提升幼儿教育教学成效。

Keywords

信息技术;幼儿园;教育教学;融合;应用;优势

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