STEAM教育理念下体育建构游戏的实施策略

Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v4i1.5185

鞠春会

杜尔伯特蒙古族自治县铁东小学

Abstract

体育教育的建构游戏是教育理念下的一种新形式,它在促进学生身体健康、心理素质等方面有着重要作用。STEAM教学模式具有以下优势和特点,首先STEAM教学内容丰富多样且符合我国国情；其次STEAM课程实施过程中灵活多变；再者其游戏规则简单明了并且易于实施。这些都为体育建构良好的体育课堂提供有利条件和广阔空间的同时也给教育理念下一个新发展契机。STEAM教育理念下的体育建构游戏实施不仅能够提升学生对体育学习兴趣,而且有助于培养学生良好的心理素质和身体健康水平。

Keywords

STEAM；游戏构建；教育

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