学前教育专业的简笔画课程教学探讨
Journal: Early Childhood Education Science DOI: 10.12238/eces.v3i1.3781
Abstract
简笔画是幼儿美术教育中最普遍和常用的教学方式,也是学前专业美术教育中的重要的组成部分之一。现阶段学前教育专业的院校中美术教育大多数都开设了简笔画课程,同时在幼儿教师资格证的面试考核中,简笔画也作为美术方向的考核重点,所以简笔画对于学前专业来说具有重要的意义。本文从广东部分地区学前教育的学院展开调研,根据调研现状,探讨简笔画课程中的课程模式以及存在的问题。
Keywords
简笔画;学前专业;审美意识
Full Text
PDF - Viewed/Downloaded: 0 TimesReferences
[1] 张金峰.高校学前教育专业简笔画课程教学探索[J].河南教育(高等教育),2021(02):48-50.
[2] 张琼辉.浅谈中国简笔画艺术及其教学[J].艺术评鉴,2021(1):117-119+123.
[3] 晁瑞.师范高等专科学校简笔画教学研究[J].美术教育研究,2020(22):142-143.
[4] 黄琳.基于“跨学科”教学理念的幼儿师范简笔画教学法解析[J].美与时代(上),2020(02):134-136.
[2] 张琼辉.浅谈中国简笔画艺术及其教学[J].艺术评鉴,2021(1):117-119+123.
[3] 晁瑞.师范高等专科学校简笔画教学研究[J].美术教育研究,2020(22):142-143.
[4] 黄琳.基于“跨学科”教学理念的幼儿师范简笔画教学法解析[J].美与时代(上),2020(02):134-136.
Copyright © 2021 张珏
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License