产教融合下高职电商专业校企协同育人研究
Journal: Digital Economy and Information Technology Application Research DOI: 10.12238/deitar.v2i1.6698
Abstract
随着电子商务的迅猛发展,其对于人才的专业知识、技能、素养的要求也在不断变化,这导致高职院校在人才培养过程中容易出现与产业发展脱节的问题。产教融合背景下,采用校企协同育人模式能够有效实现专业人才教育和产业需求的对接,提高人才培养质量。然而目前高职电子商务专业校企协同育人仍存在一些问题。基于此,本文对高职电子商务校企协同育人现状、策略进行分析探讨,以期促进产教融合,提升电子商务人才培养水平。
Keywords
产教融合；电子商务；校企协同育人
Funding
2022度云南省教育厅科学研究基金项目“基于本土企业运营全过程的电子商务专业教学案例库研究”(2022JB0615)。
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[2] 文求实,陈光忠.高职院校电子商务专业校企协同实践育人体系构建探究[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(5):126-131.
[3] 杨勇.校企命运共同体视域下的校企协同育人机制构建策略探析——以宁波职业技术学院为例[J].创新创业理论研究与实践,2022,5(16):192-194.
[4] 叶秀进.基于“校企协同育人平台”的中职电子商务人才培养模式探析[J].科技经济市场,2022,(01):134-136+139.
[5] 周智娟.基于应用型人才培养的电子商务校企协同育人实践与研究[J].湖北第二师范学院学报,2019,36(09):80-83.
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