高职院校计算机专业课程思政建设的探索与实践

Journal: Commerce DOI: 10.12238/cj.v1i1.5365

方柯

河南物流职业学院

Abstract

随着社会经济的发展和社会科学技术的发展,传统教学方式和“互联网+”的有机融合已成趋势。传统的教学模式在此过程中必然需要做出改革,特别是针对计算机专业进行课程思政的过程中,如何才能把握时代脉络和学生特性,创建更好的学习氛围。本文从当前“互联网+”背景出发,首先分析了高职院校计算机类专业课程思政建设的首要抓手,探讨进行计算机专业课程思政的重要性和必要性,同时对目前课程思政中出现的遗漏点和缺陷进行分析,最后给出一些具有针对性的意见,为同类课程开展课程思政教学与改革提供借鉴。

Keywords

“互联网+”;计算机专业;课程思政

References

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