系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用
Journal: Clinical Application Research of Nursing Care DOI: 10.12238/carnc.v2i4.10582
Abstract
目的：探讨系统化健康教育在脊柱骨折护理中的应用效果。方法：选取2023年1月至2024年1月期间在我院接受治疗的64例脊柱骨折患者作为研究对象,随机分为对照组和研究组,每组32例,对照组接受常规护理,研究组在常规护理基础上接受系统化健康教育,对比两组患者护理后的舒适度、切口疼痛、尿管舒适度、睡眠质量及护理满意度等数据,评估两种护理模式的效果。结果：研究组患者舒适度、切口疼痛、尿管舒适度、睡眠质量等方面的评分高于对照组,患者对护理的满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论：系统化健康教育在脊柱骨折护理中具有显著的应用效果,能够改善患者的康复体验,提高护理满意度,建议在脊柱骨折患者的护理中推广和应用系统化健康教育,进一步提升护理质量,促进患者早日康复。
Keywords
系统化健康教育；脊柱骨折；舒适度；切口疼痛；睡眠质量；满意度
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