健康教育在脊柱骨折护理中的效果研究
Journal: Clinical Application Research of Nursing Care DOI: 10.12238/carnc.v2i4.10574
Abstract
目的：探讨健康教育在脊柱骨折护理中的效果。方法：选取2021年6月-2024年6月在我院治疗脊柱骨折患者58例为对象,根据干预方案不同均分为常规组和健康组,常规组实施常规护理服务,健康组在常规护理基础上,提供健康教育,对比两组护理效果。结果：干预前,两组健康知识认知度、治疗依从性、生活质量及护理满意度比较无意义(P＞0.05)；干预后,两组所得健康知识认知度、治疗依从性及护理满意度高于干预前,生活质量好于干预前,健康组更好(P＜0.05)；健康组总有效率高于对照组(P＜0.05)。结论：健康教育在脊柱骨折护理中的效果显著,值得应用。
Keywords
健康教育；脊柱骨折；护理；效果研究
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