基于BIM的土木工程课程体系教学改革研究
Journal: Building Development DOI: 10.12238/bd.v9i2.4344
Abstract
为了解决土木工程教育中BIM技术人才培养不足的问题,文章从BIM技术特征和教学改革现状为切入角度,系统分析了BIM技术在土木工程课程体系中的重要作用。通过研究BIM技术的模拟性、可视化和协调性特征,提出了明确教学目标、科学建立课程体系、合理设置相关科目以及构建分层递进教学模式等改革措施,旨在提升教学直观性与效率,增强专业实践技能训练,优化跨专业协同学习,从而培养适应建筑行业发展需求的高素质复合型工程技术人才。
Keywords
BIM技术；土木工程课程体系；教学改革
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[2] 王磊.基于BIM的土木工程课程体系教学改革实践研究[C]//华教创新(北京)文化传媒有限公司,中国环球文化出版社.2022教育教学现代化精准管理高峰论坛论文集.湖北商贸学院,2022:567-570.
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[6] 吴迪.土木工程实验教学问题探寻与课程体系优化改革途径研究[J].课程教育研究,2017,(01):229-230.
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