高校网络安全专业人才培养机制研究——以广西科技师范学院为例

Journal: Advances in Computer and Autonomous Intelligence Research DOI: 10.12238/acair.v3i2.13518

覃禹程

广西科技师范学院

Abstract

网络空间的竞争,归根结底是人才的竞争。但当前我国网络安全人才缺口巨大,已经成为制约我国网络安全产业发展的主要瓶颈。近几年,国家高度重视网络安全,先后颁布多部法律法规,推动网络安全行业发展,同时网络安全人才队伍建设方面也取得了显著成效。随着网络安全事业蓬勃发展,对于网络安全人才的需求也愈发旺盛。但是在发展过程中,仍存在很多不足。基于此,本文以广西科技师范学院为例,归纳总结了网络安全人才社会需求现状,并分析了人才培养中存在的问题,参考其他高校相关经验,结合实际情况提出相应对策建议。

Keywords

网络安全;人才培养;机制研究

References

[1] 张俊峰.基于产教深度融合下高校网络安全人才闭环培养机制探究[J].河北能源职业技术学院学报,2022,(2):82-85.
[2] 李旸,余大为,周海鹏,等.新时代高校网络安全人才培养与机制创新[J].网络空间安全,2018,(9):90-93.
[3] 张浩,郭文忠,董晨,等.新工科背景下的网络空间安全人才培养模式[J].计算机教育,2021,(8):91-95.
[4] 闫桂勋,王超.产学研融合发展的网络安全人才培养机制研究[J].科技中国,2022(10):54-59.
[5] 张路桥.多方合作构建立体化人才培养体系.适合于地方高校的信息安全人才培养模式[J].高教学刊,2021(4):164.
[6] 猎聘.2021网络安全行业报告[R].高教学刊,2021(4):164.
[7] 肖甫,黄海平,胡素君.双一流视域下网络安全人才培养研究——以江苏省为例[J].网络与信息安全学报,2021,7(02):6.

Copyright © 2025 覃禹程

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License