软件工程师伦理困境的初步工程伦理分析
Journal: Advances in Computer and Autonomous Intelligence Research DOI: 10.12238/acair.v2i4.10371
Abstract
在当今信息化时代,软件工程师作为技术创新和数字化转型的重要推动者,其职业行为对社会发展产生了深远影响。然而,随着技术的迅猛发展和应用范围的不断扩大,软件工程师在工程实践中面临的伦理困境日益凸显,如隐私保护、数据安全、人工智能伦理等问题成为亟待解决的挑战。本研究旨在探讨软件工程师在面对这些伦理困境时所采取的策略及其有效性,以期为提升整个行业的职业道德水平和促进健康的技术生态提供理论支持和实践指导。
Keywords
工程伦理;软件工程;人工智能;大数据专业
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[1] 李慧,张燕.软件工程伦理课程教学设计实践研究[J].电脑知识与技术,2022,18(34):127-129.
[2] 王启明.人工智能设计的伦理挑战及其应对研究[D].湖南科技大学,2022.
[3] 饶承炜,陈程.课程思政背景下软件工程专业开展工程伦理教育的策略研究[J].教师,2024,(12):117-119.
[4] 王丽丽,方贤文.新工科背景下的大数据专业课程思政建设[J].安徽理工大学学报(社会科学版),2022,24(03):104-108.
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Copyright © 2024 王俊龙, 张子怡, 袁李萌子
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