提高计算机专业实验室教学效果的探索与研究

Journal: Advances in Computer and Autonomous Intelligence Research DOI: 10.12238/acair.v2i4.10334

蒋勤德

河池学院

Abstract

实验室教学作为提高计算机专业学生实践操作技能的一项重要措施,本文首先针对当前存在的计算机专业实验室教学的问题进行分析,然后对提高计算机专业实验室教学效果进行探索与研究,旨在进一步提高计算机实验室的教学效果。

Keywords

计算机专业；实验室；教学效果；探索与研究

Funding

2023年河池学院教学改革工程项目“大类招生模式下计算机类专业人才培养优化的探索与实践”(项目编号：2023EB009)。

Full Text

PDF - Viewed/Downloaded: 0 Times

References

[1] 张瀚.试析高校计算机专业实验室开放模式的优化[J].山西广播电视大学学报,2019(4):33-36.
[2] 王芝英.高校实验室管理与实验教学改革的实践与创新[J].内蒙古农业大学学报:社会科学版,2010(2):165-167.
[3] 王树梅,谢春丽,杜明.面向计算机专业人才培养的实验教学探索[J].软件导刊.教育技术,2019,18(6):82-84.
[4] 裴斐,金秋.试论大数据背景下高校计算机专业实验室建设及管理[J].创新创业理论研究与实践,2020,(12):159-160.

Citing this article:

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License