高职教育教学管理分析

本书由广西培贤国际职业学院,任互联网营销学院副院长黄吉萍执笔,共计二十万字。

本书主要就高职院校教育教学管理工作进行了分析,提高教学管理和教育质量一直是高职院校追求的目标,也是提高学生就业率和创业能力的需要,还是办好令人民满意的高校的需要,更是建设好和谐社会以及建设创新型国家的需要。

本书在编写过程中,参考了很多文献,借鉴了许多著作者的研究成果,深表感谢。由于编著水平有限,书中不妥之处难免,诚请专家、读者不吝批评指正。

第一章:高职教育教学管理的概念和内容

第一节:高职院校教育教学管理的概念

第二节:高职院校教育教学管理的内容

第二章:高职院校教育教学管理的基本原则和方法

第一节:高职院校教育教学管理的教育性原则

第二节:高职院校教育教学管理的以人为本原则

第三节:高职院校教育教学管理的科学化及法制化原则

第四节:高职院校教育教学管理的与时俱进原则

第五节:高职院校教育教学管理的方法

第三章:高职教育教学策略

第一节:高职院校课堂教学策略分析

第二节: 高职院校课程教学计划设计分析

第三节:高职院校课程教学模式的选择策略

第四节:高职院校教育教学中存在的问题

第五节:高职院校教育教学的改革策略

第四章:高职教育教学管理现状与改革

第一节:高职教育教学管理现状分析

第二节:产学研合作教学模式探讨

第三节:高职教育教学管理的现代化

第五章:高职教育专业设置管理

第一节:高职教育专业设置的建设

第二节:高职教育专业设置的基本原则

第三节:高职教育专业设置的现状分析

第四节:高职教育专业设置优化对策

第五节:高职教育专业设置与区域经济协调发展研究

第六节:就业能力培养视角下行业性高职专业设置的实践研究

第六章:高职教育课程建设与管理

第一节:高职教育课程建设基本内容和原则

第二节:高职院校创业教育的新课程体系建设研究

第三节:高职教育精品课程建设管理

第七章:高职院校的教师教学质量评估

第一节:高职院校教师课堂教学质量评估体系概念

第二节:高职院校教师教学质量评估系统设计与实现

第三节:高职院校教师教学质量监督与评价

第四节:高职院校教师教学质量评估的意义

第五节:高职院校教师教学质量评估的现状

第六节:高职院校教师教学质量评估的优化对策

第八章:高职院校的实践教学管理

第一节:构建高职院校实践教学管理体系的思考

第二节:高职院校加强实践教学管理的必要性

第三节:高职院校实践教学管理中存在的问题

第四节:加强高职院校实践教学管理的思考

第五节:高职院校实践教学教师教学艺术形成

第九章:高职教育教学管理相关理论应用

第一节:精细化管理在高职院校教育教学管理中的应用

第二节:信息化建设在高职院校教育教学管理中的应用

第三节:现代企业管理策略在高职院校教育教学管理中的应用

第四节:教育心理学在高职院校教育教学管理过程中的应用

第五节:“微格化”管理在高职院校教育教学管理工作中的应用

第六节:教育生态学视角在高职院校教育教学管理中的应用

黄吉萍,女,1983年生,瑶族。

广西大化县人,中共党员,研究生 学历,法学学士学位,讲师职称,

就职于广西培贤国际职业学院,现任学院互联网营销学院副院长职务。

2009年起从事高等职业教育 工作,先后担任系主任、党支部书记、分院副院长等职务,

主要学术研究方向为教育管理、高校学生管理与高校思想政治教育。

主讲《管理学原理》、《公共关系学》、《客户关系管理》等管理类课程,多年的教学和管理工作经历,积累了较多的教学管理、学生管理以及党务工作经验。

主持广西新世纪教改工程项目(A 类)课题1项并顺利结题,公 开发表“办公室行政能力的改革与优化研究”、“高校思政课培养 大学生应对突发事件能力的教育现状及对策分析”、“‘互联网+时 代’高等教育管理模式创新”、“基于生源多样化背景下高职学生 管理改革途径分析”、“慕课背景下的高职院校教学改革”等论文 数篇。曾获得“广西高等学校优秀党务工作者”、“平果县优秀党 务工作者”、“广西民办教育优秀教师”以及校内“优秀中层干 部”、“优秀教师”等荣誉称号。

National Library Board, Singapore Cataloguing in Publication Data

图书在版编目CIP数据

作者: 黄吉萍

书名: 高职教育教学管理分析 / 黄吉萍著.

内容: 第1版. | 新加坡 : 前沿科学出版社, 2019. | 包括参考书目和索引

书目号: OCN 1083150741 | ISBN 978-981-14-0359-0 (平装版)

领域: LCSH: 高等教育--职业教育

分类号: DDC 378.10951--dc23

 

Name(s): 黄吉萍, 1983-

Title: 高职教育教学管理分析 / 黄吉萍著.

Description: 第1版. | 新加坡 : 前沿科学出版社, 2019. | Includes bibliographical references and index.

Identifier(s): OCN 1083150741 | ISBN 978-981-14-0359-0 (paperback)

Subject(s): LCSH: Education,Higher--China Vocational education--China.

Classification: DDC 378.10951--dc23