Journal of International Education Forum

烙画是我国的非物质文化遗产之一，保护、传承和发展烙画具有非常重要的意义。随着社会和市场经济的发展，烙画对于陶冶学生的情操，提高学生的审美能力，促进学生的全面发展有着重要意义，受到了广大中小学生的喜爱。针对当前电烙画课程的开展情况，本文主要从烙画课程的起源、意义、教学环节、教学反思等几个方面作了简要论述。