浅谈幼儿体育活动中平衡能力培养的探究

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1126

王丽霞

常州市钟楼区卜弋幼儿园

Abstract

平衡感是人类行动的基础。平衡活动有利于良好情绪、意志品质的培养,克服畏难情绪、退缩心理。其对宽背关节的锻炼,对全身肌肉伸展的强化等都有帮助,更使幼儿身体协调发展。在我国的健康教育领域中,以往平衡活动没有得到相应的重视,滑板溜冰之类的活动少之又少,平衡能力相对发展较欠缺。随着人类对健康的日益重视,平衡活动成为我们现在生活中较常见的运动。在幼儿运动活动的开展中,笔者非常注重幼儿平衡能力的提高,加强对幼儿平衡活动的探索与研究,有效地促进了幼儿身心健康发展。文章就如何在体育活动中培养幼儿的平衡能力进行了探讨,并结合幼儿教学实践,提出了有效策略。

Keywords

体育活动;幼儿;平衡能力;培养策略

References

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