浅谈小学体育与健康教学中如何关注体育能力弱的学生

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1071

蒋礼艳

江苏省苏州工业园区娄葑学校

Abstract

根据素质教育发展的全面性要求,积极有效的智力和体质的双重教育尤为重要,因此正确地培养学生对于学习体育的态度,实现小学体育与健康的教学进步,及时地促进学生对于体育学习的热爱度,尤其是对于体育能力较弱的学生,需要高度关注,帮助其提高体育能力,实现共同进步。本文主要对于小学体育与健康教学中的问题进行探讨分析,并浅谈小学体育与健康教学中如何关注体育能力弱的学生,希望能促进小学体育的长远发展。

Keywords

小学体育;健康教学;体育能力

References

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