课堂提问技巧在初中英语教学中的作用与策略

Journal: Journal of International Education Forum DOI: 10.32629/jief.v2i6.1057

游翔

安徽省阜阳市太和县民族中学

Abstract

随着新课程改革的不断深入，初中各科的教育教学方式都有了明显提升，强调对学生学科素养的培养在课堂教学中也得到了充分体现，对于初中英语学科而言采用课堂提问的方式对学生英语学习情况及英语知识储备情况进行了解是现阶段英语课堂教学中常用的一种教学方法。因此，本文通过对英语教学中课堂提问技巧的作用与实施开展策略进行探究，为英语课堂改革的进一步提升提供一定的参考。

Keywords

初中英语；课堂教学；课堂提问；作用；策略

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References

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